Feria del Libro

En el jardín, es de fundamental importancia, el iniciar a los niños en la lectura; por eso este año nuevamente recibimos a la Feria del libro “Book Stock” y junto a ella la visita de Cliffordt!!!

Durante varias semanas familias del jardín y la primaria se acercaron a compartir diferentes actividades literarias y en muchos casos también adquirieron libros para compartir en familia en sus hogares, gracias a esta colaboración pudimos obtener numerosos ejemplares para seguir enriqueciendo la biblioteca del jardín.

5ta JORNADA “ESCUELA, FAMILIAS y COMUNIDAD”

En el marco de las Jornadas Escuela, Familias y Comunidad, nuestro jardín volvió a abrir sus puertas para recibir a las familias y compartir a través de diversas actividades diferentes enseñanzas.

En esta oportunidad el tema abordado fue “La Inclusión, Integración y Aceptación de los demás”, para ello cada sala eligió trabajar con diferentes recursos y materiales.

Los nenes y familias de Sala Verde T.T. luego de observar la proyección del cuento “Por cuatro esquinitas de nada”, realizaron sus propias producciones, actuando y mostrándonos porque es importante aceptar a los demás tal como son.

                   Los nenes y familias de Sala Azul T.T. escucharon el cuento “El Club de los perfectos” y trabajaron sobre afiches bajo la consigna de escribir el “Slogan” del Club de los perfectos.

Sala Rosa T.T. trabajó sobre la leyenda “Copos blancos” realizando una expresión plástica en afiches

Sala naranja proyectó un video temático y luego realizaron dibujos juntos en familia.

28 DE MAYO "DÍA DE LOS JARDINES DE INFANTES"

El 28 de Mayo se conmemora el día Nacional de los Jardines de Infantes instituido en homenaje a la profesora Rosario Vera Peñaloza, quien dedicó gran parte de su vida a la docencia de la primera infancia.

Su vocación por la enseñanza y los niños la llevó a fundar el primer jardín de infantes argentino.  Falleció el 28 de mayo de 1950, por lo que se toma esta fecha para conmemorar en su honor el día de la Maestra Jardinera y el de “La creación de los Jardines de Infantes”

Durante el acto los niños prepararon junto a la profesora de música María del Carmen una canción de regalo a sus docentes.

FESTEJOS POR EL 25 DE MAYO

Recordar el 25 de mayo de 1810 nos introduce en nuestra propia historia. En los hechos que condujeron a esta nación a lograr su libertad, y a formar el primer gobierno patrio.

Pero que no sea tan solo el recuerdo de ese hecho el que nos una hoy, sino que también este espacio nos sirva para reflexionar acerca de nuestro propio papel como ciudadanos y constructores de nuestra patria.

Para recordar estos hechos los niños de jardín representaron bailes de la época.

LA AGENDA DE SALA VERDE

Sala verde invito a unas personas muy especiales para compartir el primer contacto con su cuaderno-agenda. Fue así, que las familias asistieron a una jornada en la que junto a los niños realizaron la secuencia de dibujos realizadas por cada niño, pegándolos sobre las tapas. 

En sala verde estamos listos y ansiosos por usar su agenda diariamente!!!

ARTICULACIÓN DE SALA VERDE CON LA ESCUELA PRIMARIA

Con el comienzo del proyecto de articulación “Creación de cuentos de monstruos” pretendemos mejorar el proceso de articulación del Nivel Inicial y la Escuela Primaria; teniendo como fin último la concreción de una trayectoria escolar exitosa de los niños.

Por lo que comenzamos con el primer encuentro, donde los niños de primer año “B” nos invitaron a ver la proyección del libro-álbum “donde viven los monstruos” en el salón de audiovisuales de la escuela primaria. 

VISITAMOS EL CABILDO DE BUENOS AIRES

         En el mes de Mayo, y en el marco de la Unidad Didáctica: “El Cabildo de Buenos Aires”,  la Sala Verde TM, la Sala Verde TT y la Sala Naranja TT,  tuvieron la gran oportunidad  de visitar el Museo del Cabildo de Bs. As.

          Con anterioridad los nenes trabajaron con diferentes elementos, como videos (zamba de excursión en el Cabildo) imágenes, pinturas y relatos que les permitieron aprender sobre este sitio tan importante en nuestra historia como país.

          Durante la visita recorrieron el edificio Histórico,  conociendo su antigua función y la actual, pudieron observar colecciones integradas por documentos, pinturas y objetos de los siglos XVII al XX y también identificaron los cambios edilicios que a lo largo de los años ha sufrido.